valutazione ed autovalutazione – Francesco Camattini

“Una cosa divertente che non farò mai più”: valutazione ed autovalutazione nella scuola italiana alla luce di alcuni ‘casi pratici’[1]

di Francesco Camattini[2] Reazione o Innovazione? La valutazione e soprattutto l’autovalutazione, così come le intendo, parte prima ancora che da una riflessione teorica dalla mia esperienza biografica. In effetti posso “riassumermi”, con almeno tre tratti caratteristici: 1) studente. A quarant’anni infatti mi sono ritrovato a fare il Conservatorio – il triennio […]

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